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“奔跑是熊孩子最平等的成才之路” 作文大赛现最深情无效投稿

2017-11-28 11:09| 发布者: 李大哈| 查看: 3554| 评论: 0

  11月20日18时,“优胜教育杯”·荆门市第四届中小学生网络作文大赛正式截止投稿。在139余所学校的8300余篇作品中,有这样一篇投稿显得格外特殊。
  “今天偷懒,将变成明天打脸的巴掌/没有知识,寒门的弟子还能拼什么/凡事不易,由表及里,苦尽甘来/追求回报,从量到质,有早有晚/直到它扎根肺腑,安居乐业/直到你金榜题名,事业有成/才明白读书是顺应人生的自然规律/才明白奔跑是熊孩子最平等的成才之路”
  ——《奔跑吧,孩子!》
  “奔跑吧,孩子!”这是一位乡村老师饱含深情的呐喊。
  四年来,作文大赛收到过许多各有特色的稿件。但是这样一篇教师亲笔的无效稿件,却是第一次。一首诗歌,一个乡村老师对学生成才的期望,寒窗苦读的心疼,诉说着“知识改变命运”的苦口婆心。这是怎样一位老师?他与作文大赛有着怎样的故事?带着好奇心,记者试着联系到了这位老师。
  季春,沙洋沈集镇中心小学教师。因为热爱教师这个职业,他带了7年的小学和18年的初中,25年的光阴都奉献在了教学工作上。
  当记者问及他为什么会在属于中小学生展示舞台的网络大赛上发表诗歌时,他坦诚告诉记者自己没想太多,看到网上参与者很多,不同孩子们的大量照片让他心生感慨,就发了这篇诗歌。
  事实上,作文大赛参与的中小学生数量庞大,尤其是小学生参与度很高,小学生积极踊跃的参与态度让不少老师都加以关注。
  随后他向记者解释,自己也有学生参与到其中,但都是主动参与。“这次比赛完全是学生们遵守自愿原则参与。如果有学生在家长的帮助下自己报名参加,我知道后也会主动进行辅导。”
  25年的教学生涯里,季春积攒了丰富的教学经验,他知道学习没有捷径,这是一个不断积累持之以恒的过程,吃得苦中苦,方为人上人。
  “语文的学习,特别是写作,一定要多阅读、多朗读、多听讲、多修改、多积累。”季春给记者分享了他的教学建议。
  教书育人25年,季春遇到过许多难以忘怀的学生,有的调皮捣蛋、有的乖巧懂事、有的聪明上进,也有的不是传统意义的优等生,都曾在他的生活中留下精彩难忘的一笔。“我对每一个孩子们的感情都很深,其实最得意的是我带的第一届的毕业生邓琴涛,在马良中学以第一名的成绩考上了龙泉高中。”季春说到此处声音带着些许自豪感。
  “从《奔跑吧,孩子!》这首诗,可以看出您对这群即将毕业的孩子们感情很深,能谈谈您对他们的期望吗?”记者问道。
  “希望他们还是能够养成看书阅读的习惯,无论是手机阅读还是书本中的,上课要认真听,技巧和方法都在老师的课堂中,还希望他们能多写,多训练,多背多记,长大成为栋梁之才。”季春有些羞涩。
  “今天偷懒,将变成明天打脸的巴掌。没有知识,寒门的弟子还能拼什么?”
  从季春简单淳朴的语言和诗词中可以看出,对于每一个孩子,他的爱是深沉的、是理智的、是真挚的,他用语言来播种、用汗水来浇灌、用心血来滋润,塑造出一批批有志学子。
  《奔跑吧,孩子!》,一篇最深情的无效投稿,一次 “优胜教育杯”·荆门市第四届中小学生网络作文大赛与乡村教师季春的美好相遇。(记者 李柳 实习生 李文克)
        《奔跑吧,孩子!》
  从一颗种子到长成参天大树

  它的每一刻都在不懈努力

  从发芽扎根到枝繁叶茂

  其间的践踏损毁,风霜水火

  其间的气候变迁,土质变异

  都在其默默承受中倔强地成长

  啊,种子,经历千万个日夜才成为最高一棵

  从一个水滴到汇入滚滚江河

  它的每一步都不敢掉以轻心

  从天空雨露到涓涓细流

  其间的烈日炙烤,暑气蒸腾

  其间的自然利用,植被渗透

  都在其跋山涉水中奔流不息

  啊,水滴,经过山路十八弯才成为沧海一粟

  从一弯月牙到圆月高悬

  它的每一秒都会毫不懈怠

  从东方登场到西天落幕

  其间的阴风雨雪,拨云散雾

  其间的穹窿深邃,黑子空洞

  都在其夜以继日中脱颖而出

  啊,月儿,打拼三十个日夜才成为最亮一颗

  从一粒虫卵到锦衣玉缎

  它的每一环都刻骨铭心

  从胚胎发育到破茧成蛾

  其间的横空出世,脱胎换骨

  其间的苦心煎熬,华丽蜕变

  都在其不断转型中实现自身价值

  啊,蚕儿,孕育了一年就为了奉献一身

  可是人生又何尝不是这样!

  从呱呱坠地的婴儿到顶天立地的男子汉

  它的每一天都需要精心呵护

  从懵懂无知到出人投地

  其间的衣食住行,吃喝玩乐

  其间的品性陋习,各色诱惑

  都在家庭学校社会中不断净化与升华

  啊,孩子,寒窗十年就是为了一举成名

  日出而作,日落而息

  每天奔波于家校的旅途

  你是否感受到有些许的倦意?

  每天机械的传道授业解惑

  你是否感受到成功的喜悦与收获?

  今天偷懒,将变成明天打脸的巴掌

  没有知识,寒门的弟子还能拼什么

  凡事不易,由表及里,苦尽甘来

  追求回报,从量到质,有早有晚

  直到它扎根肺腑,安居乐业

  直到你金榜题名,事业有成

  才明白读书是顺应人生的自然规律

  才明白奔跑是熊孩子最平等的成才之路
大赛要求
  • 1、大赛分为小学一至三年级组、小学四至六年级组、初中组、高中组四个组别。个人来稿按组别投稿,每人限投一篇。
  • 2、参赛选手须登录荆门新闻网“荆门市第四届中小学生网络作文大赛”专题网页,注册并录入作品内容(点击查看注册投稿流程)。
  • 3、每篇作文提交时,务必准确填写姓名、本人所在学校及班级、本人或家长联系方式等个人信息和上传本人真实照片,要保证信息的真实性,确保大赛委员会通联工作,以便顺利参加大赛。
  • 4、参赛题目:
    小学A组:这个故事让我……
    小学B组:请相信……的力量
    初中组:以“国学经典伴我成长”为话题,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)
    高中组:请结合给定材料的理解与思考,结合自己的成长故事写一篇作文。题目自拟,体裁不限(诗歌除外)(点击查看作文材料及题目
  • 5、作文要求观点鲜明、情感真挚、语言流畅,体裁不限。字数要求小学A组300字以上,小学B组400字以上,初中组600字以上,高中组800字以上。
  • 6、作品必须为作者原创,并且未在市级(含市级)以上评比活动中获奖的作文。严禁抄袭和上传发布各类违反国家法律法规的言论等,一经发现,即取消参赛资格。
  • 7、对于恶意刷票的用户一旦发现,票数清零并取消参赛资格。
  • 8、咨询热线:0724-2387312 (上午9:00-11:00 下午15:00-17:00)
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