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请相信书籍的力量

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王路平 发表于 2017-11-17 13:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
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选手编号: 30027
文章作者: 赵梓涵
学校班级: 沙洋县官垱镇中心小学 六(1)班
辅导老师: 贾传斌
      古人云:“人之初,性本善。”人的本质本来是相同的,但是要真正学会做人,还需要有一个可靠的向导。能教我做人的人和物数以千计,其中,最使我信任和依赖的是书籍。

      书,是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的结晶。培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”确实,我对此也有同感。

      有一次,在一个风和日丽的早晨,我邀上了我的好朋友马丁丁去范锦鸿家里玩。当时正是秋天,家家户户家外的大树的树枝上都垂着一片片枯黄、摇摇欲坠的叶子,路边上也没有什么人,十分寂静。可我和马丁丁却十分高兴,因为听说范锦鸿他爸爸给他买 了一盏新台灯,我们想去瞧瞧。

      来了范锦鸿家,我们就把他的灯拿来,左看看,右瞧瞧,羡慕极了。后来,马丁丁和范锦鸿在看电视时,我可能是由于用力过大,竟然将架子弄破了。当时我又害怕又紧张:范锦鸿知道后会骂我吗?我爸妈知道后会打我吗?我该向他承认吗?他又会原谅我吗?之后,他们俩也都发现台灯破了,于是都来问我是不是我弄破的,因为当时只有我在看台灯,可是我却打死都不肯承认。从此,我和范锦鸿的关系就开始疏远了,也没有一起上学了,更别说玩了。

      后来,我有一次读了《好孩子》这篇文章。文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,主动写信向姑妈认错的故事。我从中明白了做人要诚实、勇于认错,于是我又鼓起勇气向范锦鸿认了错。他原谅了我,台灯也早被拿去修好了,我们又和好如初了。这件事多亏了我的好向导——书,否则我不诚实不说,还会失去一个生活上的好伙伴。

      又有一次,我看了一篇文言文——《两小儿辩日》。文章通过讲述两个小孩向孔子提出一个问题,不料却把孔子难倒了的事。说明了学习是没有止境的,再博学的人也会有所不知,让我体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真正含义,教我认识到学习是不能骄傲自满的。

      书教我明理,叔教我做人。它教我要做个像鲁迅那样珍惜时间、关心人民;它教我要像田地里的老牛那样勤勤恳恳、任劳任怨;它教我要像《滴水穿石》的小水滴那样持之以恒、坚持不懈;它教我要像蜡烛那样燃烧自己,照亮别人……书是我的密友,是我做人的导师,也是我迷失方向时的指南针,更是我打开知识宝库的钥匙。

      相信书的力量吧!当你手捧着一本好书时,受益一定会不少的。
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大赛要求
  • 1、大赛分为小学一至三年级组、小学四至六年级组、初中组、高中组四个组别。个人来稿按组别投稿,每人限投一篇。
  • 2、参赛选手须登录荆门新闻网“荆门市第四届中小学生网络作文大赛”专题网页,注册并录入作品内容(点击查看注册投稿流程)。
  • 3、每篇作文提交时,务必准确填写姓名、本人所在学校及班级、本人或家长联系方式等个人信息和上传本人真实照片,要保证信息的真实性,确保大赛委员会通联工作,以便顺利参加大赛。
  • 4、参赛题目:
    小学A组:这个故事让我……
    小学B组:请相信……的力量
    初中组:以“国学经典伴我成长”为话题,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)
    高中组:请结合给定材料的理解与思考,结合自己的成长故事写一篇作文。题目自拟,体裁不限(诗歌除外)(点击查看作文材料及题目
  • 5、作文要求观点鲜明、情感真挚、语言流畅,体裁不限。字数要求小学A组300字以上,小学B组400字以上,初中组600字以上,高中组800字以上。
  • 6、作品必须为作者原创,并且未在市级(含市级)以上评比活动中获奖的作文。严禁抄袭和上传发布各类违反国家法律法规的言论等,一经发现,即取消参赛资格。
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