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昨日种种,皆成今我

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冯旭冉 发表于 2017-10-7 22:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
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选手编号: 25501
文章作者: 冯旭冉
学校班级: 沙洋县沙洋中学 高一(17)班
辅导老师: 刘本新
  成长之路似一场漫长的旅行,我感受着挫折的苦涩,也体会着成功的喜悦,终在这其中不断成长。

  幼时,我仗着自己有几分聪明劲,轻轻松松地就能考到前三名,便无所畏惧、肆意张扬。自以为只要保持现在的成绩,便可以考上最好的高中,然后顺理成章地步入理想的大学。等长大了一些,我升入了初中,才明白,那时懵懂年少的我是多么天真而又可笑。初中时,我的成绩谈不上一落千丈,却也大不如前。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”这时,我开始认真地对待自己的梦想,下定决心去追求那个考上重点大学的梦想,即使明天天寒地冻,山高路远,路远马亡。

  可是啊,初中的课程比小学难了不知多少倍。复杂的几何证明、长篇的文言文背诵、多变的英语语法,加之新增的六门课程几乎要彻彻底底地把我击垮。况且跟初中优秀的新同学比起来,我曾经那点引以为豪的小聪明简直不值一提。不需再提有压力才有动力;不需再提项羽因破釜沉舟无路可退的压力与秦军决一死战,而获得百二秦关终属楚的结局;不需再提生存的压力让青蛙从沸水中一跃而出;不需再提林肯多次竞选失败,却当上总统……我总以为这些大得吓人的事例离我太遥远,但这时我才知道我们每个人都将切身经历。而面对巨大的压力,我至少可以比以前更努力。以前的我,总瞧不起那些拼命学习却没我成绩好的同学,觉得他们不够聪明。这时我才知道,努力和勤奋本身就是一种聪明,一种名叫坚持不懈的宝贵天分。

  于是我开始制定了一系列的学习计划。每天凌晨,月亮公公还没有下班,月光穿过窗户静静地泻在房间里,将地板点缀得斑驳陆离。我便从温暖的被窝里钻出来,背诵着政史地的知识点和英语单词,开始了一天的学习。在上课时,认真记着笔记。抓紧下课十分钟,钻研数理化公式。回家后还要挑灯苦学到深夜,与坐标系和方程式作斗争。恰如汪国真曾说,既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程。我只顾着为梦想而拼搏,并不感到有多苦多累。

  但是为什么,我的成绩还是忽高忽低呢?今年6月,我参加了堪称“千军万马过独木桥”的中考。7月2日,我怀着忐忑不安的心情在网上点开了自己的中考成绩。那时正是炎炎夏日啊,可是那一刻,我只感受到彻骨的寒冷。我费尽这么多的努力,就只得到一个勉强过了重点高中分数线的成绩吗?我是否应该就此放弃呢?不能啊!因为我看见贝多芬双耳失聪却演奏着钢琴,大声对我说:“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服。";因为我看见张海迪努力学习潜心写作,不顾高位截瘫留给世人的美丽背影;因为我听见普希金在天堂对我说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。";因为我听见内心深处有一个巨大的声音在咆哮:你不能放弃自己的梦想!“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我将继续拼搏,初中三年失败了,我还有三年,我不信。

  步入高中没几天,学校便举行了全年级的统一考试。中考虽没使我完全心灰意冷,却也给了我不小的打击,况且这次考试我自己也觉得发挥得不够好。但出乎意料的,我竟然取得了不错的成绩。刹那间,我想起了以前在书上看到的一句话“不是所有坚持都有结果,但是总有一些坚持,能从一寸冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。”我很庆幸这一次我成为了后者。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”我明白,正是因为自己不断付出、不断坚持、不断拼搏,才有了这一刻的成功与喜悦。

  胡适曾说,昨日种种,皆成今我,切莫思量,更莫哀,从今往后,怎么收获,怎么栽。我感谢自己曾经的拼搏,它让我成长为现在的我。在今后的时光里,我仍会坚持自己的梦想。我想,终有一天,我会实现自己的梦想,承接幸福的阳光,笑容里满是芬芳。
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大赛要求
  • 1、大赛分为小学一至三年级组、小学四至六年级组、初中组、高中组四个组别。个人来稿按组别投稿,每人限投一篇。
  • 2、参赛选手须登录荆门新闻网“荆门市第四届中小学生网络作文大赛”专题网页,注册并录入作品内容(点击查看注册投稿流程)。
  • 3、每篇作文提交时,务必准确填写姓名、本人所在学校及班级、本人或家长联系方式等个人信息和上传本人真实照片,要保证信息的真实性,确保大赛委员会通联工作,以便顺利参加大赛。
  • 4、参赛题目:
    小学A组:这个故事让我……
    小学B组:请相信……的力量
    初中组:以“国学经典伴我成长”为话题,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)
    高中组:请结合给定材料的理解与思考,结合自己的成长故事写一篇作文。题目自拟,体裁不限(诗歌除外)(点击查看作文材料及题目
  • 5、作文要求观点鲜明、情感真挚、语言流畅,体裁不限。字数要求小学A组300字以上,小学B组400字以上,初中组600字以上,高中组800字以上。
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